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PARA REITOR E VICE-REITOR
Gestão 2006 - 2010
CHAPA 02


 
 
experimentação
 
 

Interesse público

Nada é mais público, nada é menos privado do que o conhecimento; nenhum outro bem é mais extensivo do que o saber. A vocação humanista, traço constitutivo da história da universidade, apóia-se no diálogo permanente e no cultivo do conhecimento como fator de liberação e de construção de sociedades sempre mais inclusivas, sempre mais desenvolvidas. Assim, em cada um dos setores da universidade, na graduação e na pós-graduação, na extensão e na pesquisa, nas políticas referentes a órgãos específicos e nas relações com a comunidade externa de uma forma mais ampla, será preciso ver o interesse público como princípio a ser reafirmado e enriquecido.


O interesse público requer, em primeiro lugar, que a UFMG cumpra o papel social que as sociedades devem esperar de suas universidades: um ensino de excelência constantemente aprimorado e extensivo a camadas cada vez mais amplas da população, dotado de mecanismos que assegurem a permanência do estudante. Uma graduação de excelência depende estritamente da criação de condições sempre renovadas no campo do ensino, da pesquisa e da extensão. Medidas capazes de manter ou elevar cada um de nossos programas de pós-graduação aos patamares mais exigentes são imprescindíveis e decorrem do compromisso com o mesmo interesse público. Assim como é ainda em nome do interesse público que cabe esperar da universidade, através de modalidades as mais distintas, que seja capaz de transferir e estender a amplos setores da sociedade o conhecimento aqui produzido.

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